“Se alguém conceber uma coisa de modo diferente daquilo que ela é na realidade, isto não só não é ciência, mas é opinião enganosa".
Boécio, Sobre a Consolação da Filosofia
Descubra a arte de pensar
e de buscar a verdade com clareza!
Vivemos em uma era de excesso de informação e escassez de discernimento. Jovens e adolescentes são diariamente expostos a opiniões frágeis, discursos vazios e manipulações ideológicas.
Por isso, nunca foi tão urgente aprender a pensar bem — e é exatamente isso que a lógica clássica ensina.
A proposta da mentoria consiste em oferecer uma formação sólida e acessível nas bases da lógica aristotélica, adaptada para adolescentes e jovens que desejam desenvolver a capacidade de raciocinar com clareza, dialogar com segurança e construir argumentos coerentes em qualquer área do conhecimento.
Prof. Dr. Ivo Fernando da Costa, Phd.
PARA QUEM É ESTA MENTORIA?
CONTEÚDO
Módulo I:
Introdução à Lógica
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O que é lógica e para que serve.
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Princípios fundamentais do pensamento.
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A lógica como arte da razão.
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O processo do conhecimento e as operações mentais.
Módulo II: Lógica dos conceitos e termos
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Os conceitos do pensamento e termos da linguagem.
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Classificação dos termos.
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Termos unívocos equivocos e análogos.
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Categorias.
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Predicáveis.
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A árvore de Porfírio.
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Definição.
Módulo III: Lógica dos juízos
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Segunda operação da mente: o juízo e suas propriedades.
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Tipos de juízos.
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Lógica aristotélica X lógica moderna.
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O que é a verdade?
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Formas lógicas.
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Círculos de Euler.
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Prosições mutáveis.
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Quadrado lógico.
Módulo IV: Lógica dos raciocínios
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Segunda operação da mente: o raciocínio.
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Tipos de raciocínios: indução e dedução.
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O problema da indução.
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Tipos de argumentos.
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Verdade e validade de um raciocício.
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Os silogismos.
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Tipos de silogismos.
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Falácias argumentativas.
PORQUE A LÓGICA CLÁSSICA IMPORTA?
DIFERENCIAIS
suporte
Plataforma própria para interação e contato com o professor.
aULAS AO vIVO
O contato com o professor e com os colegas é um meio valioso para o aprendizado e para a perseverança.
Material de apoio
Orientação semanal para a organização de seus estudos com exercícios, mapas visuais e indicação de bibliografia segura.
Gravações
Os mentorados terão acesso às gravações durante a duração da mentoria.
COMO FUNCIONA A MENTORIA?
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Formato 100% on-line, com aulas gravadas e atividades práticas.
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As atividades incluirão aulas expositivas, leituras dirigidas da bibliografia de referência e exercícios práticos.
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O programa de formação terá duração de um semestre com encontros semanais de uma hora.
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Idade mínima recomendada: a partir de 14 anos.
QUAL SERÁ O INVESTIMENTO PARA PARTICIPAR?
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Matrícula: R$160,00 que deverá ser paga antes do íncio das aulas.
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O pagamento das aulas é feito mensalmente no valor de R$ 170,00.
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Quem pagar até o dia 10 de cada mês, receberá um desconto de R$ 10,00.
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Há 15% de desconto para quem desejar fazer o pagamento semestral.
QUEM SERÁ SEU PROFESSOR?
O Prof. Ivo Fernado da Costa é mestre em filosofia pela Faculdade Pontifícia Regina Apostolorum (Roma) e doutor, também em filosofia, pela Universidade Federal do Paraná (UFPR).
Possui Pós-gradução em humanidades clássicas realizada na Espanha pelo Centro de Ciencias y Humanidades de Salamanca.
Traduziu do latim uma obra inédita de Santo Tomás: o "Comentário ao Livro de Hebdomádibus de Boécio".
Atua como coordenador e professor da Pós-graduação em Filosofia Tomista pela Católica-SC.
Desde 2003 oferece formações em filosofia e educação clássica.